Интернет – величайшая в мире образовательная и художественная платформа, на которой научные, культурные учреждения и организации всего мира открывают свои виртуальные двери, в том числе и для детей. Сеть предлагает им широкий спектр возможностей для выражения индивидуальности, образования и обучения, поэтому несовершеннолетние здесь – одна из наиболее быстро растущих групп пользователей. Одновременно с положительными моментами возникают вопросы информационной безопасности детей. Их защита от интернет-угроз является важной задачей всех развитых стран мира.
С 23.01.2023г. по 28.01.2023г. в ГУО «Молчадская средняя школа» прошла неделя информационной безопасности. В первый день было проведено анкетирование учащихся 6 – 11 классов. Мы предложили принять участие в исследовании, посвященном Интернету. Необходимо было ответить на вопросы быстро, не задумываясь. Правильных или неправильных ответов не было, но было разнообразие мнений. А мнение каждого участника важно. Среди вопросов были предложены такие как:
- Есть ли у тебя дома компьютер, подключённый к сети Интернет?
- Есть ли у вас в школе Интернет?
- Пользуешься ли ты Интернетом в школе?
- Сколько времени ты проводишь в Интернете за один сеанс?
В ходе работы выяснилось, какие сайты дети и подростки посещают чаще всего, как используют полученную информацию, изучают возможные опасности, таящиеся в Сети.
Для безопасного пользования Сетью дети должны знать виды интернет- угроз, уметь их распознавать и предотвращать.
Второй день недели информационной безопасности был посвящён созданию и распространению буклетов на тему «Безопасный интернет». Разработана памятка безопасного поведения и общения в сети Интернет.
25.01.2023г. прошли уроки безопасности: «Мы умные пользователи Интернета»
На уроках были даны рекомендации для учащихся:
- Защити свои персональные данные.
- Создай анонимную личность.
- Выбирай с кем советоваться.
- Сообщай о противоправных действиях.
- Помни, что не всякий человек в онлайновой среде является тем, за кого себя выдаёт.
Были представлены основные методы усиления защиты компьютера от вирусного программного обеспечения и его безопасности. Рассмотрены основные рекомендации для учащихся по совершению безопасных онлайн-покупок. Для анализа было дано несколько ситуаций.
В работе с учащимися и родителями по профилактике интернет-угроз использовались следующие подходы: информационно-просветительский, здоровье- ориентированный и личностно-ориентированный. Эти подходы позволяют в сжатые сроки охватить профилактической работой значительное число участников образовательного процесса.
